Ο Επίτροπος Βασιλείου εγκαινιάζει το Erasmus + στο Βουκουρέστι και ζητεί δράση για την υποστήριξη των «NEET»

Οι προοπτικές εκπαίδευσης και απασχόλησης των νέων της Ρουμανίας θα αποτελέσουν το επίκεντρο μιας επίσκεψης στο Βουκουρέστι την επόμενη εβδομάδα από την Ανδρούλλα Βασιλείου, Ευρωπαϊκή Επίτροπο Εκπαίδευσης, Πολιτισμού, Πολυγλωσσίας και Νεότητας. Στις 10 Μαρτίου, ο Επίτροπος θα απευθυνθεί σε εκδήλωση που διοργανώνεται από το Υπουργείο Εθνικής Παιδείας και την Ευρωπαϊκή Επιτροπή για την αντιμετώπιση των προκλήσεων που αντιμετωπίζουν οι «NEETs» (νέοι που δεν εργάζονται, εκπαιδεύουν ή εκπαιδεύουν).

Την επόμενη μέρα, θα ξεκινήσει το Erasmus +, το νέο πρόγραμμα χρηματοδότησης της ΕΕ για την εκπαίδευση, την κατάρτιση, τη νεολαία και τον αθλητισμό, το οποίο θα παρέχει επιχορηγήσεις για 120,000 Ρουμάνους για σπουδές, προπόνηση, απόκτηση εργασιακής εμπειρίας ή εθελοντής στο εξωτερικό τα επόμενα επτά χρόνια - 50% περισσότερα απ 'ό, τι στα προηγούμενα προγράμματα της ΕΕ. Ο Επίτροπος θα επισκεφθεί επίσης έργα Ρομά στην πρωτεύουσα με τον Ούγγρο φιλανθρωπικό George Soros, έναν μακροχρόνιο υπεύθυνο για τα δικαιώματα των Ρομά.

Μιλώντας πριν από την επίσκεψή της, η Επίτροπος Βασιλείου είπε: "Όπως και σε πολλές άλλες ευρωπαϊκές χώρες, τα ποσοστά ανεργίας των νέων στη Ρουμανία ανησυχούν βαθιά και αντιπροσωπεύουν τεράστια σπατάλη ανθρώπινου ταλέντου. Παρά την πρόσφατη πρόοδο, το μερίδιο των χαμηλών επιτευγμάτων στην ανάγνωση, τα μαθηματικά Οι επιστήμονες και οι πρόωροι που εγκαταλείπουν το σχολείο στα ρουμανικά σχολεία είναι πολύ υψηλοί και αυτό επιδεινώνει μόνο το πρόβλημα NEETs. Τα συστήματα εκπαίδευσης και κατάρτισης πρέπει να προωθήσουν υποστηρικτικά μαθησιακά περιβάλλοντα, εστιάζοντας στις ανάγκες των μεμονωμένων μαθητών και να αντιμετωπίσουν επειγόντως τις αναντιστοιχίες δεξιοτήτων.

"Το νέο μας πρόγραμμα Erasmus + θα βοηθήσει τους πιο ευάλωτους νέους, συμπεριλαμβανομένων εκείνων που βρίσκονται σε κατάσταση ΝΕΕΤ. Προσφέροντας ευκαιρίες για μη τυπική μαθησιακή κινητικότητα, για παράδειγμα μέσω της Ευρωπαϊκής Εθελοντικής Υπηρεσίας, το Erasmus + θα ενισχύσει την αυτοπεποίθηση των νέων, θα τους βοηθήσει να βρουν τον τρόπο τους και το σημαντικότερο ενισχύουν τις δεξιότητές τους ", πρόσθεσε ο επίτροπος.

Η Ρουμανία θα λάβει περίπου 52 εκατομμύρια ευρώ το 2014 από το Erasmus +, αύξηση 11% σε σύγκριση με τη χρηματοδότηση που έλαβε πέρυσι από τα προηγούμενα Προγράμματα Δια Βίου Μάθησης και Νεολαίας σε Δράση. Το επίπεδο χρηματοδότησης θα αυξάνεται κάθε χρόνο από τώρα έως το 2020. Η Ρουμανία μπορεί επίσης να επωφεληθεί από τις επιχορηγήσεις Jean Monnet για σπουδές ευρωπαϊκής ολοκλήρωσης στην τριτοβάθμια εκπαίδευση και για διακρατικά προγράμματα στον αθλητισμό.

Μεταξύ 2007 και 2013, περίπου 80 Ρουμάνοι φοιτητές, νέοι και προσωπικό εκπαίδευσης, κατάρτισης και νεολαίας έλαβαν επιχορηγήσεις από τα προηγούμενα προγράμματα της ΕΕ για τη διά βίου μάθηση και τη νεολαία σε δράση, τα οποία αντικαταστάθηκαν από το Erasmus

Erasmus +

Διαφήμιση

Το Erasmus + ξεκινά σε μια εποχή που 26 εκατομμύρια άνθρωποι σε όλη την Ευρώπη είναι σήμερα άνεργοι, συμπεριλαμβανομένων περίπου 6 εκατομμυρίων νέων. Το ποσοστό ανεργίας των νέων στη Ρουμανία είναι πάνω από 23%, με 185 εγγεγραμμένους ως εκτός εργασίας.

Ταυτόχρονα, υπάρχουν πάνω από 2 εκατομμύρια κενές θέσεις εργασίας σε όλη την Ευρώπη, και το ένα τρίτο των εργοδοτών αναφέρουν δυσκολίες στην πρόσληψη προσωπικού με τις δεξιότητες που χρειάζονται.

Το Erasmus + θα βοηθήσει στην αντιμετώπιση αυτού του χάσματος δεξιοτήτων παρέχοντας ευκαιρίες σε 4 εκατομμύρια άτομα να σπουδάσουν, να εκπαιδεύσουν, να αποκτήσουν εργασιακή εμπειρία ή εθελοντές στο εξωτερικό. Η παροχή αυτής της ευκαιρίας στους νέους καθιστά επίσης πιο πιθανό να θέλουν ή να μπορούν να εργαστούν στο εξωτερικό στο μέλλον, αυξάνοντας έτσι τις μακροπρόθεσμες προοπτικές εργασίας τους.

Ο προϋπολογισμός για το Erasmus + τα επόμενα επτά χρόνια είναι 14.7 δισεκατομμύρια ευρώ - 40% περισσότερο από ό, τι στα προηγούμενα προγράμματα για την περίοδο 2007-2013. Κάθε κράτος μέλος θα δει σημαντικές αυξήσεις στη χρηματοδότηση καθ 'όλη τη διάρκεια του προγράμματος.

Εκτός από την υποστήριξη ευκαιριών κινητικότητας για άτομα, το Erasmus + θα αυξήσει την ποιότητα και τη συνάφεια των συστημάτων εκπαίδευσης, κατάρτισης και νεολαίας της Ευρώπης μέσω της υποστήριξης για την κατάρτιση του εκπαιδευτικού προσωπικού και των εργαζομένων για νέους, καθώς και ισχυρότερες συνεργασίες μεταξύ εκπαίδευσης και εργοδοτών.

Ο προϋπολογισμός € 14.7bn λαμβάνει υπόψη τις μελλοντικές εκτιμήσεις για τον πληθωρισμό. Πρόσθετα κεφάλαια αναμένεται να διατεθεί για τις ανταλλαγές ανώτατης εκπαίδευσης και διοικητικής υποστήριξης που αφορούν χώρες εκτός ΕΕ? η απόφαση σχετικά με τα ποσά των πρόσθετων διαθέσιμων πόρων αναμένεται να επιβεβαιωθεί αργότερα στο 2014.

Το Erasmus + περιλαμβάνει για πρώτη φορά υποστήριξη για τον αθλητισμό. Θα διαθέσει περίπου 265 εκατομμύρια ευρώ για επτά χρόνια για να βοηθήσει στην αντιμετώπιση διασυνοριακών απειλών, όπως η επίλυση αγώνων και το ντόπινγκ. Θα υποστηρίξει επίσης διακρατικά προγράμματα που περιλαμβάνουν οργανισμούς στον αθλητισμό της βάσης, προωθώντας, για παράδειγμα, τη χρηστή διακυβέρνηση, την ισότητα των φύλων, την κοινωνική ένταξη, τη διπλή σταδιοδρομία και τη σωματική δραστηριότητα για όλους.

Ποιος επωφελείται από το Erasmus +;

• 2 εκατομμύρια φοιτητές τριτοβάθμιας εκπαίδευσης θα μπορούν να σπουδάσουν ή να εκπαιδεύσουν στο εξωτερικό, με 450,000 διαθέσιμες ασκήσεις.
• 650,000 επαγγελματικής φοιτητές και οι μαθητευόμενοι θα λαμβάνουν επιδοτήσεις για σπουδές, κατάρτιση ή εργασία στο εξωτερικό?
• 800,000 εκπαιδευτικοί, εκπαιδευτές, εκπαιδευτικό προσωπικό και εργαζόμενοι σε νέους θα διδάξουν ή θα εκπαιδεύσουν στο εξωτερικό.
• 200,000 μεταπτυχιακοί φοιτητές που κάνουν ένα πλήρες μάθημα σε άλλη χώρα θα επωφεληθούν από εγγυήσεις δανείου.
• Περισσότεροι από 25,000 μαθητές θα λάβουν επιχορηγήσεις για κοινά μεταπτυχιακά πτυχία, τα οποία περιλαμβάνουν σπουδές σε τουλάχιστον δύο ιδρύματα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης στο εξωτερικό.
• Περισσότεροι από 500,000 νέοι θα είναι σε θέση να εργαστούν εθελοντικά στο εξωτερικό ή να συμμετάσχουν σε ανταλλαγές νέων?
• 125,000 σχολεία, ιδρύματα επαγγελματικής εκπαίδευσης και κατάρτισης, ιδρύματα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης και εκπαίδευσης ενηλίκων, οργανώσεις νεολαίας και επιχειρήσεις θα λάβουν χρηματοδότηση για τη δημιουργία 25,000 «στρατηγικών συνεργασιών» για την προώθηση της ανταλλαγής εμπειριών και δεσμών με τον κόσμο της εργασίας ·
• 3,500 εκπαιδευτικά ιδρύματα και επιχειρήσεις θα λάβουν υποστήριξη για τη δημιουργία περισσότερων από 300 «Συμμαχιών γνώσης» και «Συμμαχίες δεξιοτήτων τομέα» για την ενίσχυση της απασχολησιμότητας, της καινοτομίας και της επιχειρηματικότητας ·
• 600 διακρατικών εταιρικών σχέσεων στον τομέα του αθλητισμού, συμπεριλαμβανομένων των ευρωπαϊκών εκδηλώσεις μη κερδοσκοπικού χαρακτήρα, θα λάβουν επίσης χρηματοδότηση.

NEETs (Νέοι που δεν εργάζονται, εκπαιδεύουν ή εκπαιδεύουν)

Σύμφωνα με το Ευρωπαϊκό Ίδρυμα για τη Βελτίωση των Συνθηκών Διαβίωσης και Εργασίας (Eurofound), περίπου 14 εκατομμύρια νέοι ηλικίας 15-29 ετών δεν εργάζονται, δεν εκπαιδεύονται ή εκπαιδεύονται. Οι συνέπειες της παρατεταμένης αδράνειας περιλαμβάνουν τον κίνδυνο φτώχειας, κοινωνικού αποκλεισμού ή αποξένωσης από την κοινωνία. Το οικονομικό κόστος αυτής της κατάστασης εκτιμάται σε 160 δισεκατομμύρια ευρώ ετησίως ή 1.3% του ΑΕγχΠ της ΕΕ.

Μια ΕΕ μελέτη δείχνει ότι η εργασία των νέων μπορεί να βοηθήσει τους νέους να χτίσουν τις δεξιότητες και την αυτοπεποίθηση που χρειάζονται για να βελτιώσουν την κοινωνική συμμετοχή, να αποτρέψουν τον αποκλεισμό και να αυξήσουν τις προοπτικές εργασίας.

Πρόωροι που εγκαταλείπουν το σχολείο

Η στρατηγική «Ευρώπη 2020» έθεσε έναν πρωταρχικό στόχο για τη μείωση του ποσοστού των ατόμων που εγκαταλείπουν πρόωρα το σχολείο σε λιγότερο από 10% έως το 2020. Στη Ρουμανία, ο αριθμός των ατόμων που εγκαταλείπουν πρόωρα το σχολείο ήταν 17.4% το 2012, έναντι ενός ευρωπαϊκού μέσου όρου 12.8% και ενός εθνικού στόχου 11.3% (βλ IP / 13 / 324).

Η τελευταία έκθεση PISA (Πρόγραμμα Διεθνούς Αξιολόγησης Φοιτητών) του ΟΟΣΑ σχετικά με τα μαθηματικά, τις επιστήμες και τις δεξιότητες ανάγνωσης των 15 ετών αποκάλυψε ότι η Ρουμανία βρίσκεται πολύ κάτω από τον στόχο της ΕΕ για το 2020 για μείωση του ποσοστού των χαμηλών επιτευγμάτων σε λιγότερο από 15%. Τα επίπεδα στη Ρουμανία είναι 37.3% για την ανάγνωση, 40.8% για τα μαθηματικά και 37.3% για την επιστήμη (βλ IP / 13 / 1198).

Μοιραστείτε αυτό το άρθρο: