Τεχνητή νοημοσύνη
Οι τεχνολογίες τεχνητής νοημοσύνης πρέπει να αποτρέπουν τις διακρίσεις και να προστατεύουν την πολυμορφία
Η μείωση του φύλου, της κοινωνικής ή πολιτιστικής προκατάληψης στις τεχνολογίες τεχνητής νοημοσύνης είναι καίριας σημασίας, δήλωσε η Επιτροπή Πολιτισμού και Παιδείας σε ψήφισμα που εγκρίθηκε την Τρίτη (16 Μαρτίου). CULT
Η χρήση τεχνολογιών τεχνητής νοημοσύνης (AI) στην εκπαίδευση, τον πολιτισμό και τον οπτικοακουστικό τομέα θα μπορούσε να έχει αντίκτυπο στη «ραχοκοκαλιά των θεμελιωδών δικαιωμάτων και αξιών της κοινωνίας μας», λέει η Επιτροπή Πολιτισμού και Παιδείας σε ψήφισμα που εγκρίθηκε με 25 ψήφους υπέρ. , κανένας κατά και τέσσερις αποχές. Ζητεί όλες οι τεχνολογίες τεχνητής νοημοσύνης να ρυθμιστούν και να εκπαιδευτούν έτσι ώστε να προστατεύεται η μη διάκριση, η ισότητα των φύλων, ο πλουραλισμός, καθώς και η πολιτιστική και γλωσσική ποικιλομορφία.
Ρυθμίστε τους αλγόριθμους πολυμέσων για την προστασία της διαφορετικότητας
Για να αποφευχθεί η αρνητική επίδραση των συστάσεων περιεχομένου που βασίζονται σε αλγόριθμους, ειδικά σε υπηρεσίες ροής βίντεο και μουσικής, την πολιτιστική και γλωσσική πολυμορφία της ΕΕ, οι ευρωβουλευτές ζητούν την ανάπτυξη ειδικών δεικτών για τη μέτρηση της ποικιλομορφίας και τη διασφάλιση της προώθησης ευρωπαϊκών έργων.
Η Επιτροπή πρέπει να δημιουργήσει ένα σαφές δεοντολογικό πλαίσιο για τον τρόπο με τον οποίο χρησιμοποιούνται οι τεχνολογίες τεχνητής νοημοσύνης στα μέσα ενημέρωσης της ΕΕ για να διασφαλίσει ότι οι άνθρωποι έχουν πρόσβαση σε πολιτιστικά και γλωσσικά ποικίλο περιεχόμενο. Ένα τέτοιο πλαίσιο θα πρέπει επίσης να αντιμετωπίσει την κακή χρήση της τεχνητής νοημοσύνης για τη διάδοση ψεύτικων ειδήσεων και παραπληροφόρησης, προσθέτουν.
Διδασκαλία των αξιών της ΕΕ στην Τεχνητή Νοημοσύνη
Η χρήση μεροληπτικών δεδομένων που αντικατοπτρίζουν την ήδη υπάρχουσα ανισότητα των φύλων ή διακρίσεις θα πρέπει να αποτραπεί κατά την εκπαίδευση της τεχνητής νοημοσύνης, προτρέπουν οι ευρωβουλευτές. Αντίθετα, πρέπει να αναπτυχθούν σύνολα δεδομένων χωρίς αποκλεισμούς και δεοντολογίας, με τη βοήθεια των ενδιαφερομένων και της κοινωνίας των πολιτών, που θα χρησιμοποιηθούν κατά τη διαδικασία της «βαθιάς μάθησης».
«Αγωνιστήκαμε για δεκαετίες για να εδραιώσουμε τις αξίες μας της ένταξης, της μη διάκρισης, της πολυγλωσσίας και της πολιτιστικής πολυμορφίας, τις οποίες οι πολίτες μας βλέπουν ως ουσιαστικό μέρος της ευρωπαϊκής ταυτότητας. Αυτές οι τιμές πρέπει επίσης να αντικατοπτρίζονται στον διαδικτυακό κόσμο, όπου αλγόριθμοι και εφαρμογές τεχνητής νοημοσύνης χρησιμοποιούνται όλο και περισσότερο. Η ανάπτυξη συστημάτων δεδομένων ποιότητας και χωρίς αποκλεισμούς για χρήση στη βαθιά μάθηση είναι ζωτικής σημασίας, όπως και ένα σαφές ηθικό πλαίσιο για να διασφαλιστεί η πρόσβαση σε πολιτιστικά και γλωσσικά ποικίλο περιεχόμενο», δήλωσε η εισηγήτρια Sabine Verheyen (EPP,DE) μετά την ψηφοφορία.
Οι ευρωβουλευτές τονίζουν τέλος ότι οι δάσκαλοι πρέπει πάντα να μπορούν να διορθώνουν τις αποφάσεις που λαμβάνονται από την τεχνητή νοημοσύνη, όπως η τελική αξιολόγηση των μαθητών. Ταυτόχρονα, τονίζουν την ανάγκη εκπαίδευσης των εκπαιδευτικών και προειδοποιούν ότι δεν πρέπει ποτέ να αντικατασταθούν από τεχνολογίες τεχνητής νοημοσύνης, ειδικά στην προσχολική εκπαίδευση.
Τα επόμενα βήματα
Η Ολομέλεια της Βουλής πρόκειται να ψηφίσει για το ψήφισμα τον Απρίλιο (tbc).
Η Επιτροπή αναμένεται να προτείνει ένα νομοθετικό πλαίσιο για αξιόπιστη τεχνητή νοημοσύνη τον Απρίλιο του 2021, ως συνέχεια της Λευκή Βίβλος για την Τεχνητή Νοημοσύνη.
Περαιτέρω πληροφορίες
- Δήλωση βίντεο της εισηγήτριας Sabine VERHEYEN (EPP,DE) σχετικά με τον αντίκτυπο της τεχνητής νοημοσύνης στον πολιτισμό
- Βήματα της διαδικασίας
- Δωρεάν φωτογραφίες, υλικό ήχου και βίντεο για την τεχνητή νοημοσύνη
- Επιτροπή Πολιτισμού και Παιδείας
- Έρευνα του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου: Εισαγωγική ενημέρωση για τη χρήση της τεχνητής νοημοσύνης στον πολιτιστικό και δημιουργικό τομέα
- Ευρωπαϊκό Κοινοβούλιο Έρευνα: εις βάθος ανάλυση για τη χρήση της τεχνητής νοημοσύνης στον οπτικοακουστικό τομέα
- Ευρωπαϊκό Κοινοβούλιο Έρευνα: εισαγωγική ενημέρωση για τη χρήση της τεχνητής νοημοσύνης στην εκπαίδευση
Μοιραστείτε αυτό το άρθρο:
-
Συγκρούσεις3 μέρες πριν
Το Καζακστάν παρεμβαίνει: Γεφυρώνοντας το χάσμα Αρμενίας-Αζερμπαϊτζάν
-
Νόμος για τις ψηφιακές υπηρεσίες5 μέρες πριν
Η Επιτροπή κινείται κατά της Meta για πιθανές παραβιάσεις του νόμου για τις ψηφιακές υπηρεσίες
-
Μεγέθυνση4 μέρες πριν
Η ΕΕ θυμάται την αισιοδοξία πριν από 20 χρόνια, όταν προσχώρησαν 10 χώρες
-
Covid-193 μέρες πριν
Προηγμένη προστασία από βιολογικούς παράγοντες: η ιταλική επιτυχία της ARES BBM - Bio Barrier Mask