Η ΕΕ είχε 5.24 εκατομμύρια δασκάλους το 2021

Το 2021, 5.24 εκατομμύρια δάσκαλοι απασχολήθηκαν στην πρωτοβάθμια, κατώτερη δευτεροβάθμια και ανώτερη δευτεροβάθμια εκπαίδευση στην EU (ISCED επίπεδα 1-3). Να γιορτάσουμε Παγκόσμια Ημέρα Εκπαιδευτικών, επισημαίνουμε τα πιο πρόσφατα στοιχεία για τους εκπαιδευτικούς.

Όπως και τα προηγούμενα χρόνια, οι γυναίκες συνέχισαν να αποτελούν την πλειοψηφία της διδασκαλίας εργατικό δυναμικό, αντιπροσωπεύοντας το 73% (3.8 εκατομμύρια) των εκπαιδευτικών που απασχολούνταν στην πρωτοβάθμια, κατώτερη δευτεροβάθμια και ανώτερη δευτεροβάθμια εκπαίδευση το 2021, ενώ οι άνδρες αντιστοιχούσαν στο 27% (1.43 εκατομμύρια).

Πηγή συνόλου δεδομένων: educ_uoe_perp01

Όσον αφορά την ηλικία, το 2021, μόνο το 8% (393 δάσκαλοι) του συνολικού εκπαιδευτικού εργατικού δυναμικού ήταν ηλικίας κάτω των 428 ετών σε αυτές τις τρεις βαθμίδες εκπαίδευσης στην ΕΕ. Αντίθετα, 30 εκατομμύρια δάσκαλοι ήταν 2.1 ετών και άνω, αντιπροσωπεύοντας το 50% των εκπαιδευτικών σε αυτά τα επίπεδα.

Σχεδόν οι μισοί από τους άνδρες δασκάλους άνω των 50 ετών δίδαξαν στην ανώτερη δευτεροβάθμια εκπαίδευση

Στην πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση (επίπεδα ISCED 1-3), σχεδόν οι μισοί (46%) από τους άνδρες εκπαιδευτικούς άνω των 50 ετών δίδασκαν στην ανώτερη δευτεροβάθμια εκπαίδευση, ενώ το 38% δίδασκαν στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση και λιγότερο από το ένα πέμπτο (16%) δίδασκαν στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση. 

Για τις δασκάλες άνω των 50 ετών στα επίπεδα ISCED 1-3, ο διαχωρισμός κατανεμήθηκε πιο ομοιόμορφα, με 40% να διδάσκει στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση, 32% στην κατώτερη δευτεροβάθμια εκπαίδευση και 28% στην ανώτερη δευτεροβάθμια εκπαίδευση.

Ο αριθμός των μαθητών ανά δάσκαλο ήταν κατά μέσο όρο 12.1 το 2021

Στην ΕΕ το 2021, ο μέσος αριθμός μαθητών ανά εκπαιδευτικό στην πρωτοβάθμια, δευτεροβάθμια και ανώτερη δευτεροβάθμια εκπαίδευση - η αναλογία μαθητών και φοιτητών προς εκπαιδευτικούς - ήταν 12.1. Πρόκειται για μείωση 0.2 ποσοστιαίων μονάδων σε σύγκριση με το 2020 (12.3). 

Ο αριθμός των μαθητών ανά δάσκαλο μειώνεται από το 2013, όταν αυτή η συλλογή δεδομένων έγινε υποχρεωτική. Εκείνο το έτος, ο λόγος ήταν 13.3, υποδηλώνοντας μείωση 1.2 ποσοστιαίας μονάδας σε σύγκριση με το 2021. 

Πηγή συνόλου δεδομένων: educ_uoe_perp04

Οι υψηλότερες αναλογίες αναφέρθηκαν στην Ολλανδία (16.4 μαθητές ανά δάσκαλο), στη Γαλλία (14.9), στη Σλοβακία (14.3), στη Ρουμανία (14.1) και στην Ιρλανδία (13.4). Εν τω μεταξύ, η χαμηλότερη αναλογία καταγράφηκε στην Ελλάδα (8.2), ακολουθούμενη από τη Μάλτα (8.7), την Κροατία (9.1), το Βέλγιο και το Λουξεμβούργο (αμφότερα 9.3). 

Για περισσότερες πληροφορίες

• Στατιστικά Επεξηγηματικά άρθρα σχετικά με τις στατιστικές εκπαίδευσης και κατάρτισης
• Θεματική ενότητα για την εκπαίδευση και την κατάρτιση 
• Βάση δεδομένων για την εκπαίδευση και την κατάρτιση 
• Ιστοσελίδα της UNESCO για την Παγκόσμια Ημέρα των Εκπαιδευτικών

• Εκπαιδευτική γωνιά για δασκάλους και μαθητές

Μεθοδολογικές σημειώσεις

• Πρωτοβάθμια, κατώτερη δευτεροβάθμια και ανώτερη δευτεροβάθμια εκπαίδευση: επίπεδα που ορίζονται σύμφωνα με το Ταξινόμηση ISCED.
• Τα δεδομένα για τους δασκάλους και τους μαθητές που χρησιμοποιούνται για τον υπολογισμό εκφράζονται σε ισοδύναμα πλήρους απασχόλησης. Η συγκρισιμότητα της αναλογίας μαθητών-δασκάλων μεταξύ των χωρών μπορεί να επηρεαστεί από τις διαφορές στο μέγεθος της τάξης ανά τάξη και στον αριθμό των ωρών διδασκαλίας, καθώς και από τη διαφορετική χωρική κατανομή του σχολείου, τις πρακτικές στις σχολικές βάρδιες και τις τάξεις πολλών τάξεων.
• Εσθονία, Γαλλία, Γερμανία, Ιρλανδία, Ιταλία, Πορτογαλία και Σλοβενία: ο ορισμός διαφέρει όσον αφορά την αναλογία μαθητών και φοιτητών προς δασκάλους. Παρακαλώ δείτε το μεταδεδομένα. 

Εάν έχετε οποιεσδήποτε απορίες, επισκεφθείτε το επικοινωνήστε μαζί μας .

Μοιραστείτε αυτό το άρθρο: