Συνδεθείτε μαζί μας

Εκπαίδευση

Ο Πρόεδρος von der Leyen λαμβάνει το βραβείο αυτοκράτειρας Theophano για το πρόγραμμα Erasmus

Δημοσιευμένα

on

Στις 7 Οκτωβρίου, ο Πρόεδρος της Ευρωπαϊκής Επιτροπής Ursula von der Leyen (φωτό) αποδέχθηκε το Βραβείο Αυτοκράτειρας Θεοφάνου, που απονεμήθηκε στο πρόγραμμα Erasmus, σε τελετή που πραγματοποιήθηκε στο Μνημείο της Ροτόντα στη Θεσσαλονίκη, στην οποία παρακολούθησε μέσω τηλεδιάσκεψης. Το Βραβείο επιβραβεύει άτομα ή οργανισμούς που συμβάλλουν σημαντικά στην εμβάθυνση της ευρωπαϊκής συνεργασίας και στη βελτίωση της κατανόησης των διαφορετικών ιστορικών αλληλεξαρτήσεων στην Ευρώπη.

Μετά την παραλαβή του Βραβείου, η πρόεδρος είπε ότι τιμήθηκε να λάβει το Βραβείο «για τα δέκα εκατομμύρια Ευρωπαίους που συμμετείχαν στο πρόγραμμα Erasmus από την έναρξή του» και το αφιέρωσε «στους μαθητές, τους δασκάλους, τους ονειροπόλους που το έχουν κάνει Το ευρωπαϊκό θαύμα έγινε πραγματικότητα ».

Στην ομιλία αποδοχής της, η Πρόεδρος von der Leyen έκανε επίσης παραλληλισμούς μεταξύ του ευρωπαϊκού σχεδίου ανάκαμψης και του Erasmus +: «Ακριβώς όπως ήταν τότε το Erasmus, το NextGenerationEU είναι τώρα. Είναι ένα πρόγραμμα χωρίς προηγούμενο κλίμακα και πεδίο εφαρμογής. Και μπορεί να γίνει το επόμενο μεγάλο ενοποιητικό έργο για την Ένωσή μας. Επενδύουμε μαζί όχι μόνο σε μια συλλογική ανάκαμψη, αλλά και στο κοινό μας μέλλον. Η αλληλεγγύη, η εμπιστοσύνη και η ενότητα πρέπει να χτιστούν και να ξαναχτιστούν ξανά και ξανά. Δεν ξέρω αν το NextGenerationEU μπορεί να αλλάξει την Ευρώπη τόσο βαθιά όσο το πρόγραμμα Erasmus. Αλλά ξέρω ότι για άλλη μια φορά η Ευρώπη επέλεξε να κυριαρχήσει και να διαμορφώσει το μέλλον της - από κοινού. "

Διαβάστε την πλήρη ομιλία του Προέδρου στο Διαδίκτυο Αγγλικά or γαλλική γλώσσακαι παρακολουθήστε το πίσω εδώ. Περισσότερα από 4 εκατομμύρια άτομα θα είχαν την ευκαιρία να σπουδάσουν, να εκπαιδεύσουν και να αποκτήσουν εμπειρία στο εξωτερικό μεταξύ 2014 και 2020 χάρη στο πρόγραμμα Erasmus +. Μάθετε περισσότερα για το Erasmus εδώ.

Η εκπαίδευση ενηλίκων

#Coronavirus - Τα βρετανικά πανεπιστήμια δεν θα πρέπει να ανοίξουν ξανά το Σεπτέμβριο, λέει η ένωση

Δημοσιευμένα

on

By

Βρετανικά πανεπιστήμια θα πρέπει να απορρίψουν τα σχέδια που θα ανοίξουν εκ νέου τον Σεπτέμβριο για να αποτρέψουν τους ταξιδιώτες φοιτητές να τροφοδοτήσουν την πανδημία κοροναϊού της χώρας, δήλωσε μια ένωση, ζητώντας να διδαχθούν μαθήματα στο Διαδίκτυο. Η κυβέρνηση του πρωθυπουργού Μπόρις Τζόνσον δέχτηκε επίθεση για την επανεκκίνηση της εκπαίδευσης, ειδικά μετά από διαδοχικά αποτελέσματα των εξετάσεων για μαθητές και μια αποτυχημένη προσπάθεια να επιστρέψουν όλοι οι μαθητές στις τάξεις τους νωρίτερα φέτος, γράφει Elizabeth Piper.

Ο Τζόνσον καλεί τους Βρετανούς να επιστρέψουν σε κάτι που μοιάζει με την ομαλότητα μετά το κλείσιμο του ιού του κορανοϊού, καλώντας τους εργαζόμενους να επιστρέψουν στα γραφεία για να βοηθήσουν την οικονομία να ανακάμψει από μια συρρίκνωση 20% την περίοδο Απριλίου-Ιουνίου.

Ωστόσο, το Πανεπιστήμιο και η Ένωση Κολλεγίων (UCU) δήλωσαν ότι ήταν πολύ νωρίς για την αποστολή φοιτητών πίσω στα πανεπιστήμια, προειδοποιώντας ότι θα μπορούσαν να κατηγορηθούν εάν αυξηθούν οι περιπτώσεις COVID-19. «Η μετακίνηση ενός εκατομμυρίου μαθητών σε ολόκληρη τη χώρα είναι μια συνταγή για καταστροφή και κινδυνεύει να εγκαταλείψει τα ακατάλληλα πανεπιστήμια ως τα κέντρα φροντίδας ενός δεύτερου κύματος», δήλωσε σε ανακοίνωσή του ο γενικός γραμματέας της UCU Jo Grady. «Είναι καιρός η κυβέρνηση να λάβει τελικά κάποια αποφασιστική και υπεύθυνη δράση σε αυτήν την κρίση και να πει στα πανεπιστήμια να εγκαταλείψουν τα σχέδια για πρόσωπο με πρόσωπο διδασκαλία», είπε, προτρέποντας την κυβέρνηση να μετακινήσει όλη τη διδασκαλία στο διαδίκτυο για την πρώτη θητεία.

Ο Stephen Barclay, επικεφαλής γραμματέας του Υπουργείου Οικονομικών (υπουργείο Οικονομικών), δήλωσε ότι δεν συμφώνησε με το επιχείρημα. «Νομίζω ότι πανεπιστήμια όπως η υπόλοιπη οικονομία πρέπει να επιστρέψουν και οι μαθητές πρέπει να είναι σε θέση να το κάνουν», είπε Times Radio. Αρκετά πανεπιστήμια λένε ότι είναι έτοιμα να ανοίξουν ξανά τον επόμενο μήνα μετά από εβδομάδες προετοιμασίας και ορισμένοι φοιτητές λένε ότι έχουν ήδη ξοδέψει χρήματα σε πράγματα όπως η στέγαση για την προετοιμασία του νέου όρου.

Συνέχισε να διαβάζεις

κοροναϊού

#Coronavirus - # Το Erasmus + κινητοποιήθηκε για μια ισχυρή αντίδραση στην πανδημία

Δημοσιευμένα

on

Η Επιτροπή ενέκρινε την αναθεώρηση του Ετήσιο πρόγραμμα εργασίας Erasmus + 2020, παρέχοντας επιπλέον 200 εκατομμύρια ευρώ για την ενίσχυση της ψηφιακής εκπαίδευσης και κατάρτισης και την προώθηση της ανάπτυξης δεξιοτήτων και της ένταξης μέσω της δημιουργικότητας και των τεχνών. Η πανδημία COVID-19 είχε αρνητικό αντίκτυπο στην εκπαίδευση και την κατάρτιση, με νέους τρόπους διδασκαλίας και μάθησης που απαιτούν καινοτόμες, δημιουργικές και χωρίς αποκλεισμούς λύσεις.

Η προώθηση της ευρωπαϊκής οδού ζωής Μαργαρίτης Σινάς δήλωσε: «Ο Ευρωπαϊκός Χώρος Εκπαίδευσης πρέπει να προωθήσει την ψηφιακή εκπαίδευση και δεξιότητες για να μετριάσει τις διαταραχές που προκαλούνται από την πανδημία και να υποστηρίξει τον ρόλο της Ευρώπης στην ψηφιακή μετάβαση. Η Επιτροπή θα δημοσιεύσει έκτακτες κλήσεις Erasmus + 200 εκατομμυρίων ευρώ που θα προσφέρουν περισσότερες ευκαιρίες για μάθηση, διδασκαλία και κοινή χρήση στην ψηφιακή εποχή. Υπάρχουν αποτελεσματικές, καινοτόμες και χωρίς αποκλεισμούς λύσεις για τη βελτίωση της ψηφιακής εκπαίδευσης και των δεξιοτήτων και θα επωφεληθούν από την ευρωπαϊκή υποστήριξη. "

Η Επίτροπος Καινοτομίας, Έρευνας, Πολιτισμού, Παιδείας και Νεότητας, Mariya Gabriel, δήλωσε: «Χαίρομαι που το πρόγραμμα Erasmus + κινητοποιείται για τη στήριξη βασικών παραγόντων στην εκπαίδευση, την κατάρτιση και τη νεολαία σε αυτές τις δύσκολες στιγμές. 200 εκατομμύρια ευρώ θα διατεθούν για την υποστήριξη της ψηφιακής εκπαίδευσης και κατάρτισης, της ψηφιακής εργασίας για νέους, αλλά και δημιουργικών δεξιοτήτων και κοινωνικής ένταξης. Είναι ένα σημαντικό βήμα, ανοίγοντας το δρόμο για το σχέδιο δράσης για την ψηφιακή εκπαίδευση, το οποίο θα ξεκινήσει η Επιτροπή αυτό το φθινόπωρο. "

Η περιοχή Πρόγραμμα Erasmus + θα υποστηρίξει έργα για την ενίσχυση της ψηφιακής διδασκαλίας, της μάθησης και της αξιολόγησης στα σχολεία, της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης και της επαγγελματικής κατάρτισης. Θα προσφέρει επίσης ευκαιρίες σε σχολεία, οργανισμούς νεολαίας και εκπαιδευτικά ιδρύματα ενηλίκων να υποστηρίξουν την ανάπτυξη δεξιοτήτων, να ενισχύσουν τη δημιουργικότητα και να ενισχύσουν την κοινωνική ένταξη μέσω των τεχνών, μαζί με τους πολιτιστικούς και δημιουργικούς τομείς. Οι προσκλήσεις υποβολής προτάσεων για έργα σε αυτούς τους τομείς θα δημοσιευθούν τις επόμενες εβδομάδες. Οι ενδιαφερόμενοι οργανισμοί πρέπει να επικοινωνήσουν με τους Εθνική υπηρεσία Erasmus +.

Συνέχισε να διαβάζεις

Εκπαίδευση

Οι άξονες #Scotland υποβάθμισαν τους βαθμούς εξετάσεων σε προκαταρκτικά πιθανά προβλήματα στο Ηνωμένο Βασίλειο

Δημοσιευμένα

on

Οι Σκωτσέζοι φοιτητές θα έχουν υποβαθμίσει τα αποτελέσματα των εξετάσεων που θα χρησιμοποιηθούν για την εξασφάλιση θέσεων πανεπιστημίων που θα ανυψώνονταν στα αρχικά επίπεδα που είχαν καθορίσει οι καθηγητές, καθώς το Εδιμβούργο αντιμετωπίζει θυμό για ένα πρόβλημα που προκλήθηκε από την πανδημία κοραναϊού, η οποία θα μπορούσε επίσης να παίξει στην Αγγλία. Με σχεδόν καθόλου εξετάσεις, οι δάσκαλοι βαθμολόγησαν τους μαθητές σε βασικά μαθήματα και οι βαθμολογίες εποπτεύονταν από τις εξεταστικές επιτροπές. Προς απογοήτευση των μαθητών και των γονέων, 75,000 νέοι είδαν τους βαθμούς τους να αναθεωρούνται, γράφει Κώστας Πίτας.

Παρόμοια ζητήματα θα μπορούσαν να αρχίσουν να εμφανίζονται την Πέμπτη (13 Αυγούστου) όταν φοιτητές στην Αγγλία, την Ουαλία και τη Βόρεια Ιρλανδία λαμβάνουν τα αποτελέσματα του επιπέδου Α, στα οποία βασίζονται πολλά πανεπιστημιακά μέρη. «Όλα τα υποβαθμισμένα βραβεία θα αποσυρθούν», δήλωσε ο υπουργός Παιδείας της Σκωτίας Τζον Σουίννε. «Σε εξαιρετικούς καιρούς, πρέπει να ληφθούν πραγματικά δύσκολες αποφάσεις. Είναι πολύ λυπηρό που λάβαμε αυτό το λάθος και λυπάμαι για αυτό. "

Ενώ η Αγγλία και η Σκωτία λειτουργούν διαφορετικά συστήματα, και τα δύο είδαν τα σχολεία να κλείνουν για τους περισσότερους μαθητές από τον Μάρτιο, αναγκάζοντας την ακύρωση πολλών εξετάσεων και προτρέποντας την εφαρμογή ειδικών διαδικασιών. Η ρυθμιστική αρχή στην Αγγλία, Ofqual, δήλωσε ότι θα σταθμίσει έναν αριθμό παραγόντων καθώς εκδίδει βαθμολογία αργότερα αυτήν την εβδομάδα, συμπεριλαμβανομένης της εξασφάλισης ότι οι βαθμοί επιτρέπουν στους μαθητές να ανταγωνίζονται δίκαια με προηγούμενες και μελλοντικές ομάδες.

«Έχουμε θεσπίσει ειδικές ρυθμίσεις για αυτό το καλοκαίρι για να διασφαλίσουμε ότι η συντριπτική πλειοψηφία των μαθητών θα λάβει υπολογιζόμενους βαθμούς, ώστε να μπορούν να προχωρήσουν σε περαιτέρω σπουδές ή απασχόληση όπως αναμενόταν», ανέφερε στα τέλη Ιουλίου.

Συνέχισε να διαβάζεις
Διαφήμιση

Facebook

Twitter

Τάσεις