Νέα έκθεση για την #DigitalEducation δείχνει ανοδικές τάσεις στα σχολεία της Ευρώπης

Η Ευρωπαϊκή Επιτροπή Δίκτυο Ευρυδίκη Δημοσίευσε α αναφέρουν σήμερα (12 Σεπτεμβρίου) που χαρτογραφεί την κατάσταση της ψηφιακής εκπαίδευσης στα σχολεία σε όλη την Ευρώπη. Η έκθεση εξετάζει τον τρόπο διδασκαλίας και αξιολόγησης των ψηφιακών ικανοτήτων.

Δίνει επίσης μια επισκόπηση των ψηφιακών δεξιοτήτων των εκπαιδευτικών, των πολιτικών που έχουν σχεδιαστεί για την υποστήριξη της ψηφιακής εκπαίδευσης και της χρήσης της τεχνολογίας σε μεγάλης κλίμακας εθνικές δοκιμασίες. Τα μισά από τα εκπαιδευτικά συστήματα που εξετάστηκαν αναμορφώνουν επί του παρόντος τα προγράμματα σπουδών όσον αφορά τις ψηφιακές ικανότητες, είτε συμπεριλαμβάνοντας το θέμα για πρώτη φορά, δίνοντας στο θέμα μεγαλύτερη προβολή ή ενημερώνοντας τα προγράμματα σπουδών ώστε να περιλαμβάνουν, για παράδειγμα, νέα ή διαφορετικά στοιχεία κωδικοποίησης, υπολογιστικής σκέψης ή διαδικτυακού ασφάλεια.

Ο Επίτροπος Παιδείας, Πολιτισμού, Νεολαίας και Αθλητισμού Tibor Navracsics δήλωσε: «Χαιρετίζω τη σημερινή έκθεση που δείχνει ότι τα σχολεία σε όλη την Ευρώπη σημειώνουν πρόοδο στη χρήση νέων τεχνολογιών στη διδασκαλία και τη μάθηση. Είμαι ιδιαίτερα χαρούμενος που βλέπω τον αυξανόμενο αριθμό πρωτοβουλιών για την υποστήριξη των εκπαιδευτικών στη χρήση της τεχνολογίας στην τάξη, έναν τομέα που θα εξετάσουμε στη Δεύτερη Ευρωπαϊκή Εκπαιδευτική Σύνοδο Κορυφής στις 26 Σεπτεμβρίου. διασφαλίζοντας ότι η τεχνολογία χρησιμοποιείται με σκόπιμους τρόπους για να κάνει τη μάθηση πιο σχετική, ελκυστική και κατάλληλη για την ψηφιακή εποχή».

Τα δύο τρίτα των εκπαιδευτικών συστημάτων που εξετάστηκαν αναγνωρίζουν τη σημασία των ψηφιακών δεξιοτήτων των δασκάλων και οι περισσότερες χώρες παρέχουν κατάρτιση για τους δασκάλους, αν και δεν υπάρχει καθοδήγηση σχετικά με τον τρόπο αξιολόγησης των ψηφιακών δεξιοτήτων των μαθητών στην τάξη. Ενώ οι περισσότερες χώρες έχουν θέσει σε εφαρμογή στρατηγικές για την ψηφιακή εκπαίδευση, λίγες παρακολουθούν και αξιολογούν αυτές τις στρατηγικές με συστηματικό και τακτικό τρόπο.

Η υποστήριξη των κρατών μελών στην αξιοποίηση της τεχνολογίας στην εκπαίδευση και η ανάπτυξη των ψηφιακών δεξιοτήτων των εκπαιδευτικών και των μαθητών είναι κεντρικής σημασίας για την Επιτροπή Σχέδιο δράσης ψηφιακής εκπαίδευσης, που περιλαμβάνει 11 δράσεις για την ενθάρρυνση και υποστήριξη της καινοτομίας στην εκπαίδευση.

Μοιραστείτε αυτό το άρθρο: