«Είμαστε απελπισμένοι» - Οι μαθητές με αναπηρία έμειναν χωρίς λύση καθώς οι μαθητές επιστρέφουν στο σχολείο

Θέλετε να λάβετε εκπαίδευση, αλλά όχι να τη λάβετε: Αυτή είναι η θλιβερή πραγματικότητα για δεκάδες χιλιάδες παιδιά και εφήβους με διανοητική αναπηρία στην Ευρώπη, σύμφωνα με την Inclusion Europe, μια οργάνωση που υπερασπίζεται τα δικαιώματα των ατόμων με νοητική αναπηρία. Καθώς ο όρος ξεκινά στις περισσότερες ευρωπαϊκές χώρες, οι μαθητές με διανοητική αναπηρία δεν έχουν ακόμη βρει σχολείο που θα τους δεχόταν, εξοστρακίζονται σε «ειδικά σχολεία» ή επιτρέπεται να φοιτούν μόνο με μειωμένο ωράριο. Η κατάσταση ακούγεται τώρα σε χώρες όπως η Γαλλία και η Ιρλανδία, ενώ οι αναφορές για βία και κακοποίηση συνεχίζουν να μην αντιμετωπίζονται στη Ρουμανία.

Σύμφωνα με το Ευρωπαϊκό Κέντρο για τα Δικαιώματα των Παιδιών με Αναπηρία, στη Ρουμανία, περισσότερα από 31,000 παιδιά με αναπηρίες είναι χωρισμένα σε 176 ειδικά σχολεία και σχεδόν 18.000 δεν λαμβάνουν καθόλου εκπαίδευση. Οι περισσότεροι από αυτούς που φοιτούν στο σχολείο είναι θύματα σκληρής, απάνθρωπης και ταπεινωτικής μεταχείρισης από δασκάλους και βοηθητικό προσωπικό, συμπεριλαμβανομένων ξυλοδαρμών, καταστολών, επιρρεπούς περιορισμού κ.λπ. έχει ληφθεί από την κυβέρνηση.

Η Ρουμανία δεν είναι η μόνη χώρα που αντιμετωπίζει προβλήματα όσον αφορά την ένταξη στο σχολείο»

«Η περίοδος αναμονής είναι 4 χρόνια»

Στη Γαλλία, γονείς και μαθητές άρχισαν να ανοίγονται για τα εμπόδια που βάζουν στο δρόμο τους στον ιστότοπο marentree.org: Η πλατφόρμα συγκεντρώνει μαρτυρίες μαθητών με αναπηρία και των γονιών τους και μιλά για «χιλιάδες Γαλλικά παιδιά με αναπηρία που δεν μπορούν να πάνε σχολείο όπως άλλοι». Για παράδειγμα, η Evangelline, 7 ετών, η οποία έχει μια διανοητική αναπηρία εκτός από αυτισμό και ΔΕΠΥ. Δεν πηγαίνει σχολείο: «Η Evangelline είναι στη λίστα αναμονής για ειδικό σχολείο. Αλλά η περίοδος αναμονής είναι 4 χρόνια και το σχολείο μας είπε ότι θα ήταν πολύπλοκο έργο για αυτούς να δεχτούν την κόρη μας.»

Ένας γονέας του Abdoul Rahmane, 16 ετών, που έχει σύνδρομο Down και αυτισμό, εξηγεί: «Μένει στο σπίτι μαζί μου χωρίς καμία φροντίδα από το νηπιαγωγείο όπου έπρεπε να παλέψω για την ένταξή του. Είμαστε απελπισμένοι.”

Στην Ιρλανδία, από την άλλη πλευρά, το ευρέως διαδεδομένο σύστημα «μειωμένου χρονοδιαγράμματος» μπορεί να παραβιάζει τα συνταγματικά δικαιώματα των παιδιών, σύμφωνα με οργανώσεις όπως η Inclusion Ireland που άρχισαν πρόσφατα εκστρατεία για το θέμα. Η κατάσταση επηρεάζει παιδιά ταξιδιωτών και πολλά παιδιά με ειδικές ανάγκες. Εντός του συστήματος, τα παιδιά μπορεί να θεωρούνται «παρόντα» ακόμη και αν φοιτούν στο σχολείο μόνο για 1 ώρα ή λιγότερο, και η πρακτική «ούτε αναφέρεται ούτε καταγράφεται». Το θέμα είναι επί του παρόντος υπό εξέταση – αλλά μέχρι να ληφθούν περαιτέρω μέτρα, τα παιδιά συνεχίζουν να τίθενται σε μειωμένο χρονοδιάγραμμα για τη διαχείριση προβλημάτων συμπεριφοράς ή όταν τα σχολεία θεωρούν ότι δεν μπορούν να ανταποκριθούν στις ανάγκες τους.

Ένταξη στο σχολείο: Συχνά δεν εκτελείται καλά

Άλλα παραδείγματα από τη Νορβηγία, τη Φινλανδία ή τη Λιθουανία δείχνουν ότι η ένταξη στο σχολείο συχνά δεν εκτελείται καλά, με την έλλειψη πόρων και κατάρτισης που εμποδίζουν τους μαθητές να έχουν πρόσβαση στο σχολείο που βρίσκεται πιο κοντά τους, αναγκάζοντάς τους να φοιτούν μόνο με μερική απασχόληση ή να επιλέξουν ένα ειδικό σχολείο που μπορεί να είναι μακριά από την οικογένειά τους. «Το δικαίωμα στην εκπαίδευση αναφέρεται ξεκάθαρα στο Άρθρο 24 της Διακήρυξης των Ηνωμένων Εθνών για τα δικαιώματα των Ατόμων με Αναπηρία», εξηγεί ο Jyrki Pinomaa, Πρόεδρος της Inclusion Europe. «Οποιοσδήποτε περιορισμός αυτού του δικαιώματος αποτελεί άμεση παραβίαση της CRPD του ΟΗΕ». Η Inclusion Europe ζητά από όλες τις ευρωπαϊκές χώρες να διαθέσουν τους απαραίτητους πόρους ώστε όλοι οι μαθητές να μπορούν να φοιτούν στο σχολείο της επιλογής τους, χωρίς να υφίστανται διακρίσεις λόγω της αναπηρίας τους.

Σχετικά με το Inclusion Europe

Το Inclusion Europe είναι το ευρωπαϊκό κίνημα των ατόμων με διανοητική αναπηρία και των οικογενειών τους. Με 74 μέλη σε 39 ευρωπαϊκές χώρες, αντιπροσωπεύει πάνω από 7 εκατομμύρια Ευρωπαίους με διανοητική αναπηρία και πολλά εκατομμύρια μέλη της οικογένειας και φίλους – συνολικά, περισσότερα από 20 εκατομμύρια άτομα. ο οργανισμός έχει ιστορικό 30 ετών στην υπεράσπιση των δικαιωμάτων των ατόμων με διανοητική αναπηρία και των οικογενειών τους σε ευρωπαϊκό επίπεδο. Μέρος του Inclusion Europe είναι η EPSA, η Ευρωπαϊκή Πλατφόρμα Αυτοσυνηγόρων.

Για περισσότερες πληροφορίες

Μοιραστείτε αυτό το άρθρο: