Ομιλία: Πώς ΕΕ βοηθά να μετατρέψει την τριτοβάθμια εκπαίδευση στην Αφρική

Η Επίτροπος Εκπαίδευσης, Πολιτισμού, Πολυγλωσσίας και Νεολαίας, Ανδρούλλα Βασιλείου, μιλά στο Εργαστήριο Ανώτατης Εκπαίδευσης και Συντονισμού της Αφρικής για Πιστώσεις και Φορητότητα Προσόντων, Βρυξέλλες, 27 Μαρτίου.

Κυρίες και κύριοι,

"Είναι μεγάλη χαρά να συμμετάσχω σήμερα. Αυτή η συνάντηση είναι η τελευταία σε μια σειρά εκδηλώσεων που συνέβαλαν στην ταχεία πρόοδο της συνεργασίας της ΕΕ με την Αφρική στον τομέα της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης.

"Προτού εξετάσουμε με περισσότερες λεπτομέρειες τις προκλήσεις και τις ευκαιρίες που θα ακολουθήσουμε στη συνεργασία ΕΕ-Αφρικής στην τριτοβάθμια εκπαίδευση, επιτρέψτε μου να υπενθυμίσω απλώς ότι μία από τις βασικές αρχές της συνεργασίας της ΕΕ με εταίρους σε όλο τον κόσμο είναι ότι η συνεργασία πρέπει να βασίζεται στον αμοιβαίο σεβασμό και την κοινή δράση. Αυτό ισχύει ακόμη περισσότερο στην περίπτωση της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης, δεδομένης της σύνδεσής της με την ανάπτυξη και την ανάπτυξη. Και είναι κεντρικό στοιχείο της ατζέντας μας με την Αφρική.

"Η τριτοβάθμια εκπαίδευση μπορεί να διαδραματίσει βασικό ρόλο στην επίτευξη των απαιτήσεων γνώσης για την οικονομική ανάπτυξη: είναι ζωτικής σημασίας για την ανάπτυξη και τη δημιουργία θέσεων εργασίας, την καλύτερη διακυβέρνηση, την αυξημένη επιχειρηματικότητα και την κοινωνική κινητικότητα μεταξύ των γενεών και μια ισχυρότερη κοινωνία των πολιτών.

"Αυτό ισχύει τόσο για την Αφρική όσο και για την Ευρωπαϊκή Ένωση. Στην ΕΕ τα τελευταία δέκα χρόνια, η δημιουργία ενός κοινού χώρου τριτοβάθμιας εκπαίδευσης μεταξύ των χωρών της ΕΕ έχει βοηθήσει σημαντικά το" Tuning ".

"Αυτό ξεκίνησε ως μια μεθοδολογία για την υποστήριξη της αναγνώρισης και την προώθηση υψηλότερων επιπέδων συνάφειας και ποιότητας στα πτυχία τριτοβάθμιας εκπαίδευσης. Έχει σχεδιαστεί για να φέρει σε επαφή ακαδημαϊκούς εντός και μεταξύ των χωρών για να συζητήσουν τους κλάδους τους, να συμβουλευτούν τους ενδιαφερόμενους (ακαδημαϊκούς, φοιτητές και εργοδότες) σχετικά με τον τύπο του προφίλ πτυχίου που απαιτείται για τους αποφοίτους τους, και να συμφωνήσουν για προφίλ, μαθησιακά αποτελέσματα, διδασκαλία, αξιολόγηση και αξιολόγηση στη διαδικασία της διδασκαλίας.

Διαφήμιση

"Δεν υπάρχει αμφιβολία ότι η επέκταση της διαδικασίας συντονισμού στην Αφρική μας επέτρεψε να ενισχύσουμε περαιτέρω τη συνεργασία μεταξύ της ΕΕ και των περιοχών τριτοβάθμιας εκπαίδευσης της Αφρικής, να αντιμετωπίσουμε τα βασικά χαρακτηριστικά της στρατηγικής εναρμόνισης της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης της Αφρικανικής Ένωσης και να ενισχύσουμε τους δεσμούς μεταξύ των ανώτερων διαμορφωτές εκπαιδευτικής πολιτικής.

"Αυτό είναι σημαντικό επειδή η παγκόσμια πρόοδος που έχει σημειωθεί στην επέκταση της πρόσβασης στη βασική εκπαίδευση έχει πλέον οδηγήσει σε σημαντική επέκταση της συμμετοχής και της εγγραφής στην τριτοβάθμια εκπαίδευση σχεδόν σε κάθε χώρα του κόσμου - και η Αφρική δεν αποτελεί εξαίρεση.

"Αυτό είναι φυσικά μια θετική εξέλιξη, αλλά δεν έρχεται χωρίς προκλήσεις. Τα συστήματα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης στην Αφρική αντιμετωπίζουν τις πιέσεις της μαζικοποίησης και των τεράστιων προκλήσεων στις υποδομές. Αυτό θέτει πολλές χώρες σε μειονεκτική θέση και θέτει πίεση στα ακαδημαϊκά συστήματα καθώς αυτές να αντιμετωπίσετε ένα δίλημμα μεταξύ της επέκτασης της εγγραφής και της υποστήριξης της εκπαίδευσης υψηλής ποιότητας.

Ως εκ τούτου, κρίσιμα ζητήματα που πρέπει να αντιμετωπιστούν για την ενίσχυση των συστημάτων τριτοβάθμιας εκπαίδευσης περιλαμβάνουν: χρηματοδότηση, κατάρτιση και επανεκπαίδευση εκπαιδευτικών, εναρμόνιση εκπαιδευτικών δομών, διασφάλιση ποιότητας, αναγνώριση προσόντων και ερευνητική ικανότητα.

«Παρεμπιπτόντως, χαίρομαι που βλέπω ότι στον τρέχοντα προγραμματισμό 2014-2020 η εκπαίδευση επιλέγεται ως περιοχή συγκέντρωσης από διάφορες χώρες εταίρους, συμπεριλαμβανομένης της Αφρικής. Η εστίαση μετατοπίζεται προς μια πιο ολιστική και ολοκληρωμένη υποστήριξη στο σύνολο τον τομέα της εκπαίδευσης. Και δίνεται μεγαλύτερη σημασία στην καινοτομία, τη γνώση, την ποιότητα και την ανάπτυξη δεξιοτήτων σε μια δια βίου προοπτική.

«Όλοι γνωρίζουμε ότι η εκπαίδευση είναι η καλύτερη δυνατή επένδυση ενάντια στην ανισότητα και τη φτώχεια. Πρέπει να συνεργαστούμε σε όλα τα επίπεδα για να βοηθήσουμε τα ιδρύματα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης να αναπτύξουν και να διδάξουν ένα σχετικό πρόγραμμα σπουδών, να επιτρέψουν στους μαθητές και το διδακτικό προσωπικό να ξεπεράσουν τα εμπόδια στην κινητικότητα και να αντιμετωπίσουν την αναγνώριση προσόντα σε όλη την Αφρική.

"Η ποιότητα και η ανταπόκριση της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης στις ανάγκες της κοινωνίας είναι κεντρική για κάθε μεταρρύθμιση. Οι εργοδότες απαιτούν από την τριτοβάθμια εκπαίδευση να παρέχει στους αποφοίτους δεξιότητες που απαιτούνται στην αγορά εργασίας. Η πιλοτική πρωτοβουλία για την εναρμόνιση και τον συντονισμό της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης στην Αφρική ήταν καθοριστική για την επίτευξη αυτών των στόχων.

"Η Επιτροπή της Αφρικανικής Ένωσης έχει κηρύξει την αναζωογόνηση της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης και τη βελτίωση της ποιότητας ως έναν από τους τομείς προτεραιότητας για τη μελλοντική ανάπτυξη και την περιφερειακή ολοκλήρωση της Αφρικής. Η Αφρική πρέπει να εκσυγχρονίσει τα ιδρύματα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης, να προσφέρει σχετικά προγράμματα σπουδών και να προωθήσει το προσωπικό, ερευνητές και κινητικότητα φοιτητών εάν στοχεύει στην προετοιμασία των αποφοίτων του για τον κόσμο της εργασίας.

"Στόχος μας είναι να επεκτείνουμε την πιλοτική πρωτοβουλία Αφρικανικής Εναρμόνισης και Συντονισμού Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης από 60 σε 120 πανεπιστήμια σε ολόκληρη την αφρικανική ήπειρο και να αυξήσουμε τον αριθμό των επιστημονικών κλάδων και των επιπέδων που εξετάστηκαν. Κατανοώ ότι το συζητήσατε σε βάθος τις τελευταίες δύο ημέρες.

«Υποστηρίζουμε επίσης την εφαρμογή του Παν-Αφρικανικού Πλαισίου Διασφάλισης Ποιότητας και των μηχανισμών διαπίστευσης και θα συνεχίσουμε να υποστηρίζουμε το Παναφρικανικό Πανεπιστήμιο. Επιπλέον, ενισχύοντας τις πρωτοβουλίες Εναρμόνισης και Διασφάλισης της Ανώτατης Εκπαίδευσης της Αφρικανικής Ένωσης με συμβολή ευρωπαϊκών πανεπιστημίων, οργανισμών και οι ενώσεις θα βοηθήσουν στη στήριξη της εισαγωγής νέων πρακτικών ποιότητας, της εφαρμογής του ηπειρωτικού πλαισίου για τη διασφάλιση ποιότητας και τη διαπίστευση, την αύξηση των ευθυγραμμισμένων συνεργασιών και τη διεθνοποίηση της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης στην Αφρική.

«Η Ευρώπη έχει πολλά να προσφέρει. Από την έναρξη της Διαδικασίας της Μπολόνια, σχεδόν πριν από ενάμιση δεκαετία, έχουμε δει πώς έχει αναπτυχθεί η συνεργασία εντός του Ευρωπαϊκού Χώρου Ανώτατης Εκπαίδευσης. η κουλτούρα της διασφάλισης ποιότητας έχει κρατήσει σταθερά.

«Όπως υπογραμμίστηκε στην πρόσφατη ανακοίνωση για την« Ευρωπαϊκή τριτοβάθμια εκπαίδευση στον κόσμο », θέλουμε να επιτρέψουμε στα ιδρύματα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης να συνεργάζονται με εταίρους στην Αφρική και να εκσυγχρονίζουν την εκπαιδευτική τους προσφορά και να αναπτύσσουν στρατηγικές διεθνοποίησης. Θέλουμε να τους βοηθήσουμε να ανταποκριθούν στην πρόκληση της παγκοσμιοποίησης, ώστε να μπορούν να συνεργάζονται σε όλα τα επίπεδα προκειμένου να ξεπεράσουν τα εμπόδια στην κινητικότητα και να διασφαλίσουν την αναγνώριση των προσόντων και, συνεπώς, να ενισχύσουν τη χρήση ευρωπαϊκών μέσων και τις δυνατότητές τους ως παγκόσμια πρότυπα. Τα προγράμματά μας μπορούν να υποστηρίξουν αυτό το έργο.

"Είμαι πεπεισμένος ότι αυτό είναι το μήνυμα που θα περάσουν οι αρχηγοί κρατών την επόμενη εβδομάδα στη Σύνοδο Κορυφής στις Βρυξέλλες και είμαι ακόμη πιο σίγουρος ότι το έργο που έχετε κάνει τα τελευταία τρία χρόνια, συμπεριλαμβανομένου αυτού του εργαστηρίου, θα είναι πραγματικά συμβάλλει στην πρόοδο της συνεργασίας μας ακόμη περισσότερο. "

Μοιραστείτε αυτό το άρθρο: