Συνδεθείτε μαζί μας

Εκπαίδευση

Μια νέα κατάταξη πανεπιστημίου

ΜΕΡΙΔΙΟ:

Δημοσιευμένα

on

Χρησιμοποιούμε την εγγραφή σας για να παρέχουμε περιεχόμενο με τους τρόπους στους οποίους συναινέσατε και να βελτιώσουμε την κατανόησή μας για εσάς. Μπορείτε να διαγραφείτε οποιαδήποτε στιγμή.

Μια νέα κατάταξη πανεπιστημίων, που δημιουργήθηκε με χρηματοδότηση από την Ευρωπαϊκή Ένωση, ξεκινά δημόσια υπό την ιρλανδική Προεδρία της ΕΕ στο Δουβλίνο σήμερα (30 Ιανουαρίου). Η νέα «πολυδιάστατη» λίστα καταγράφει μια απόκλιση από τις παραδοσιακές προσεγγίσεις στην κατάταξη των πανεπιστημιακών επιδόσεων, οι περισσότερες από τις οποίες εστιάζουν δυσανάλογα στην ερευνητική αριστεία. Αντ 'αυτού, θα αξιολογήσει τα πανεπιστήμια σύμφωνα με ένα ευρύτερο φάσμα παραγόντων, σε πέντε ξεχωριστούς τομείς: φήμη για έρευνα, ποιότητα διδασκαλίας και μάθησης, διεθνής προσανατολισμός, επιτυχία στη μεταφορά γνώσεων (όπως συνεργασίες με επιχειρήσεις και νεοσύστατες επιχειρήσεις) και συνεισφορά στην περιφερειακή ανάπτυξη. Περίπου 500 πανεπιστήμια από την Ευρώπη και σε όλο τον κόσμο αναμένεται να εγγραφούν για να λάβουν μέρος στην κατάταξη και τα πρώτα αποτελέσματα θα δημοσιευθούν στις αρχές του 2014.

Μιλώντας πριν από την έναρξη, η Ανδρούλλα Βασιλείου, Ευρωπαϊκή Επίτροπος για την Εκπαίδευση, τον Πολιτισμό, την Πολυγλωσσία και τη Νεολαία είπε: «Τα πανεπιστήμια είναι μία από τις πιο επιτυχημένες εφευρέσεις της Ευρώπης, αλλά δεν μπορούμε να στηριχθούμε στις δάφνες μας. Πρέπει να σκεφτούμε και να δράσουμε πιο στρατηγικά για να πραγματοποιήσουμε πλήρες δυναμικό των πανεπιστημίων μας. Για να το κάνουμε αυτό, χρειαζόμαστε καλύτερες πληροφορίες σχετικά με το τι προσφέρουν και πόσο καλά αποδίδουν. Οι υπάρχουσες βαθμολογίες τείνουν να επισημαίνουν τα ερευνητικά επιτεύγματα πάνω απ 'όλα, αλλά το U-Multirank θα δώσει στους φοιτητές και τα ιδρύματα μια σαφή εικόνα της απόδοσής τους μια σειρά από σημαντικούς τομείς. Αυτή η γνώση θα βοηθήσει τους μαθητές να επιλέξουν το πανεπιστήμιο ή το κολέγιο που είναι καλύτερο για αυτούς. Θα συμβάλει επίσης στον εκσυγχρονισμό και την ποιότητα της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης, επιτρέποντας στα πανεπιστήμια να αναγνωρίσουν τα πλεονεκτήματα ή τις αδυναμίες τους και να μάθουν από την εμπειρία του άλλου. Τέλος, θα δώσει στους υπεύθυνους χάραξης πολιτικής μια πληρέστερη εικόνα των συστημάτων τριτοβάθμιας εκπαίδευσης, ώστε να μπορούν να ενισχύσουν η απόδοση της χώρας του συνόλου. "

Το συνέδριο για την έναρξη της κατάταξης θα ανοίξει ο Ιρλανδός Υπουργός Παιδείας και Δεξιοτήτων, Ruairi Quinn. Είπε: "Καθώς η τριτοβάθμια εκπαίδευση καθίσταται ολοένα και πιο ζωτικής σημασίας για την κοινωνική, πολιτιστική και οικονομική ευημερία της Ευρώπης, η ανάγκη για ποιότητα και ποικιλομορφία στα συστήματα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης μεγαλώνει. Η ιρλανδική Προεδρία είναι αποφασισμένη να βοηθήσει στην υποστήριξη της ανάπτυξης αυτήν την επόμενη φάση του U-Multirank. Καλώ τα ιδρύματα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης να αδράξουν αυτήν την ευκαιρία να συμμετάσχουν στην οικοδόμηση ενός συστήματος κατάταξης που θα φωτίσει τις πολλές θετικές πτυχές της δραστηριότητας της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης σε όλη την Ευρώπη προς όφελος των φοιτητών, των θεσμικών ηγετών, της πολιτικής κατασκευαστές και άλλα ενδιαφερόμενα μέρη. "

Διαφήμιση

Εκτός από την παροχή μιας έγκυρης κατάταξης συγκριτικών ιδρυμάτων, η U-Multirank θα βαθμολογήσει επίσης τα πανεπιστήμια σε τέσσερις συγκεκριμένους τομείς: επιχειρηματικές σπουδές, μηχανολογία, ηλεκτρολογία και φυσική. Ο κατάλογος συγκεκριμένων κλάδων θα επεκταθεί σταδιακά στα επόμενα χρόνια.

Μια ανεξάρτητη κοινοπραξία θα καταρτίσει την κατάταξη, με επικεφαλής το Κέντρο Ανώτατης Εκπαίδευσης (CHE) στη Γερμανία και το Κέντρο Μελετών Πολιτικής Ανώτατης Εκπαίδευσης (CHEPS) στις Κάτω Χώρες. Οι εταίροι περιλαμβάνουν το Κέντρο Μελετών Επιστήμης και Τεχνολογίας στο Πανεπιστήμιο του Leiden (CWTS), επαγγελματίες της πληροφορίας Elsevier, το ίδρυμα Bertelsmann και την εταιρεία λογισμικού Folge 3. Η κοινοπραξία θα συνεργαστεί επίσης με εθνικούς εταίρους κατάταξης και οργανισμούς ενδιαφερομένων που εκπροσωπούν φοιτητές, πανεπιστήμια και επιχειρήσεις για να διασφαλίσουν την πληρότητα και ακρίβεια.

Η νέα κατάταξη θα είναι αμερόληπτη, βάσει μετρήσιμων κριτηρίων και δεδομένων. Η πολυδιάστατη προσέγγισή του το καθιστά κατάλληλο για οποιοδήποτε πανεπιστήμιο ή κολέγιο που αναζητά σχόλια σχετικά με την απόδοσή του. Οι μεμονωμένοι χρήστες θα μπορούν επίσης να αποκτήσουν μια «εξατομικευμένη» κατάταξη που να αντικατοπτρίζει τις ιδιαίτερες ανάγκες τους. Αυτό θα τους επιτρέψει να λάβουν πληροφορίες σχετικά με τα ιδρύματα ή τους κλάδους που τους ενδιαφέρουν περισσότερο και να σταθμίσουν τα κριτήρια σύμφωνα με τις δικές τους προτιμήσεις.

Διαφήμιση

Το U-Multirank είναι το αποκορύφωμα μιας πρωτοβουλίας που ξεκίνησε σε ένα συνέδριο που διοργανώθηκε υπό τη γαλλική Προεδρία της Ευρωπαϊκής Ένωσης το 2008, το οποίο ζήτησε μια νέα κατάταξη πανεπιστημίου με βάση μια μεθοδολογία που θα αντικατοπτρίζει μια ποικιλία διαστάσεων αριστείας σε ένα διεθνές πλαίσιο.

Η Ευρωπαϊκή Επιτροπή ανέθεσε στη συνέχεια μια μελέτη σκοπιμότητας που πραγματοποιήθηκε από μια κοινοπραξία οργανισμών τριτοβάθμιας εκπαίδευσης και έρευνας, γνωστή ως CHERPA και ολοκληρώθηκε το 2011. Η μελέτη, που βασίστηκε σε συνεργασία με 150 ιδρύματα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης από την Ευρώπη και από όλο τον κόσμο, επιβεβαίωσε ότι και οι δύο η ιδέα και η εφαρμογή μιας πολυδιάστατης κατάταξης ήταν ρεαλιστική. Έχουν αναπτυχθεί ηλεκτρονικά μέσα έρευνας για τη συλλογή των απαραίτητων δεδομένων. Η κοινοπραξία θα συνεργαστεί επίσης με τις υπάρχουσες εθνικές κατατάξεις για να αποφύγει να θέσει τις ίδιες ερωτήσεις στα πανεπιστήμια περισσότερες από μία φορές.

Η U-Multirank θα λάβει συνολικά 2 εκατ. Ευρώ σε κοινοτική χρηματοδότηση από το Πρόγραμμα Δια Βίου Μάθησης το 2013-14, με τη δυνατότητα περαιτέρω διετούς χρηματοδότησης σπόρων το 2015-2016. Ο στόχος είναι ένας ανεξάρτητος οργανισμός να εκτελέσει την κατάταξη στη συνέχεια.

 

Anna van Densky

Εκπαίδευση

Η ΕΕ ανακοινώνει 25 εκατομμύρια ευρώ για την εκπαίδευση σε συνθήκες κρίσης και 140 εκατομμύρια ευρώ για την υποστήριξη της έρευνας σε βιώσιμα συστήματα τροφίμων

Δημοσιευμένα

on

Μιλώντας κατά την Global Citizen Live εκδήλωση, η Πρόεδρος της Ευρωπαϊκής Επιτροπής, Ούρσουλα φον ντερ Λάιεν, ανακοίνωσε ότι η Ευρωπαϊκή Ένωση δεσμεύεται 140 εκατ. ευρώ για την υποστήριξη της έρευνας σε βιώσιμα συστήματα τροφίμων και την αντιμετώπιση της πείνας λόγω τροφής CGIAR, και επιπλέον 25 εκατομμύρια ευρώ για Η εκπαίδευση δεν μπορεί να περιμένει.  

Η πρόεδρος της Ευρωπαϊκής Επιτροπής Ούρσουλα φον ντερ Λάιεν δήλωσε: «Πρέπει να ενώσουμε τις δυνάμεις μας για να νικήσουμε τον κορονοϊό και να ξαναχτίσουμε τον κόσμο καλύτερα. Η Ευρώπη κάνει το μερίδιό της. Από την αρχή, οι Ευρωπαίοι έχουν στείλει 800 εκατομμύρια δόσεις εμβολίων στον κόσμο, ακόμη και όταν δεν είχαμε αρκετά για τον εαυτό μας. Τώρα, πρέπει να εντείνουμε, να βοηθήσουμε να τερματιστεί αυτή η πανδημία παγκοσμίως, να σταματήσουμε την πείνα, να δώσουμε στα παιδιά σε όλο τον κόσμο ίσες ευκαιρίες. Η Team Europe έχει ήδη δεσμευτεί να δωρίσει 500 εκατομμύρια δόσεις εμβολίων σε ευάλωτες χώρες έως το επόμενο καλοκαίρι. Στην κορυφή, η Ευρωπαϊκή Επιτροπή δεσμεύεται σήμερα 140 εκατομμύρια ευρώ για τη βελτίωση της παγκόσμιας επισιτιστικής ασφάλειας και τη μείωση της ακραίας φτώχειας, και 25 εκατομμύρια ευρώ για την εκπαίδευση δεν μπορεί να περιμένει, υποστηρίζοντας την εκπαίδευση για παιδιά σε όλο τον κόσμο που ζουν μέσα από συγκρούσεις και κρίσεις ».

Η Επίτροπος Διεθνών Συμπράξεων Jutta Urpilainen δήλωσε: "Πρέπει να ενωθούμε για να επαναφέρουμε τους ΣΒΑ σε καλό δρόμο. Όπως συνεχίζουμε να είμαστε μάρτυρες, δεν μπορούμε ποτέ να θεωρήσουμε την πρόσβαση στην εκπαίδευση δεδομένη. Η Team Europe μέχρι σήμερα έχει συνεισφέρει σε περισσότερο από το 40% της χρηματοδότησης της Η εκπαίδευση δεν μπορεί να περιμένει και η νέα συνεισφορά 25 εκατομμυρίων ευρώ από την ΕΕ θα την υποστηρίξει περαιτέρω για να προσεγγίσει τα πιο ευάλωτα παιδιά και να τα επαναφέρει στην εκπαίδευση. Επιπλέον, χάρη στην ουσιαστική μας υποστήριξη ύψους 140 εκατομμυρίων ευρώ στην CGIAR, θα δημιουργήσουμε ευκαιρίες για τους νέους και οι γυναίκες, ενώ αντιμετωπίζουν μια σημερινή βασική πρόκληση, να προωθήσουν βιώσιμα συστήματα τροφίμων. Οι συντονισμένες παγκόσμιες δράσεις θα είναι καθοριστικές για την επίτευξη ενός περιβαλλοντικά, κοινωνικά και οικονομικά βιώσιμου μετασχηματισμού των συστημάτων τροφίμων. " 

Διαφήμιση

Διαβάστε το πλήρες δελτίο τύπου, το δήλωση του Προέδρου von der Leyen και το ενημερωτικό δελτίο στην παγκόσμια ανταπόκριση της Team Europe COVID-19.

Διαφήμιση
Συνέχισε να διαβάζεις

Εκπαίδευση

Η κατάταξη των πανεπιστημίων του 2021 δείχνει ότι τα ευρωπαϊκά πανεπιστήμια έχουν ισχυρό βαθμό συνεργασίας

Δημοσιευμένα

on

U-Multirank, που ξεκίνησε από την Επιτροπή και συγχρηματοδοτήθηκε από Erasmus+, έχει δημοσιεύσει το 8th κατάταξη πανεπιστημίου, βαθμολογώντας σχεδόν 2,000 πανεπιστήμια από 96 χώρες σε όλο τον κόσμο. Μεταξύ άλλων αποτελεσμάτων, δείχνει ότι τα ευρωπαϊκά πανεπιστήμια συνεργάζονται πιο εντατικά σε σύγκριση με άλλες περιοχές, ειδικά στους τομείς απόδοσης της διδασκαλίας και της μάθησης, της έρευνας, της ανταλλαγής γνώσεων και της διεθνοποίησης (κινητικότητα προσωπικού και φοιτητών, κοινά διπλώματα & δημοσιεύσεις κ.λπ.). Γενικά, τα πανεπιστήμια που συνεργάζονται με άλλα ιδρύματα, επιχειρήσεις και βιομηχανίες, κυβερνήσεις, περιφερειακούς φορείς ή διασυνοριακά αποδίδουν γενικά καλύτερα από εκείνα που είναι λιγότερο επικεντρωμένα στη συνεργασία. Επτά πτυχές ελήφθησαν υπόψη για την κατάταξη: στρατηγικές συνεργασίες, διεθνή κοινά πτυχία, πρακτική άσκηση, διεθνείς συνδημοσιεύσεις, συμπαραδόσεις με βιομηχανικούς εταίρους, περιφερειακές συν-εκδόσεις και συν-πατέντες με τη βιομηχανία.

Κάθε χρόνο, U-Multirank συγκρίνει τις επιδόσεις των ιδρυμάτων τριτοβάθμιας εκπαίδευσης σε τομείς που έχουν μεγαλύτερη σημασία για τους φοιτητές, παρέχοντας τη μεγαλύτερη προσαρμόσιμη διαδικτυακή κατάταξη στον κόσμο. Τα πανεπιστήμια μπορούν να χρησιμοποιήσουν δεδομένα U-Multirank για να αξιολογήσουν τα δυνατά και αδύνατα σημεία τους και να βρουν τρόπους για να δημιουργήσουν ή να ενισχύσουν τα στρατηγικά τους σχέδια, συμπεριλαμβανομένων των πτυχών της συνεργασίας. ο Πρωτοβουλία των ευρωπαϊκών πανεπιστημίων είναι μια από τις εμβληματικές δράσεις που οδήγησε η Επιτροπή προς τον Ευρωπαϊκό Χώρο Εκπαίδευσης. Ο στόχος είναι να δημιουργηθούν διακρατικές συμμαχίες όπου φοιτητές, προσωπικό και ερευνητές θα μπορούν να απολαμβάνουν απρόσκοπτη κινητικότητα - σωματικά αλλά και εικονικά, να σπουδάζουν, να εκπαιδεύουν, να διδάσκουν, να κάνουν έρευνα, να εργάζονται ή να μοιράζονται υπηρεσίες σε οποιοδήποτε από τα συνεργαζόμενα ιδρύματα εταίρους. Μέχρι στιγμής, υπάρχουν 41 τέτοιες συμμαχίες που συγκεντρώνουν περισσότερα από 280 ιδρύματα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης σε όλη την Ευρώπη. Συνολικά, ένας προϋπολογισμός έως και 287 εκατ. Ευρώ από το Erasmus+ και το Horizon Europe διατίθεται για αυτά τα 41 ευρωπαϊκά πανεπιστήμια. Περισσότερες πληροφορίες είναι διαθέσιμες σε απευθείας σύνδεση.

Διαφήμιση

Συνέχισε να διαβάζεις

Εκπαίδευση

Δήλωση του Επιτρόπου Διαχείρισης Κρίσεων Janez Lenarčič σχετικά με την Παγκόσμια Ημέρα Προστασίας της Εκπαίδευσης από τις Επιθέσεις

Δημοσιευμένα

on

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα για την Προστασία της Εκπαίδευσης από την Επίθεση (9 Σεπτεμβρίου), η ΕΕ επιβεβαιώνει τη δέσμευσή της να προωθήσει και να προστατεύσει το δικαίωμα κάθε παιδιού να μεγαλώσει σε ένα ασφαλές περιβάλλον, να έχει πρόσβαση σε ποιοτική εκπαίδευση και να οικοδομήσει μια καλύτερη και περισσότερη ειρηνικό μέλλον, λέει ο Janez Lenarčič (στη φωτογραφία).

Οι επιθέσεις σε σχολεία, μαθητές και εκπαιδευτικούς έχουν καταστροφικές επιπτώσεις στην πρόσβαση στην εκπαίδευση, τα εκπαιδευτικά συστήματα και στην κοινωνική ανάπτυξη. Δυστυχώς, η συχνότητά τους αυξάνεται με ανησυχητικό ρυθμό. Αυτό είναι πολύ ξεκάθαρο από τις πρόσφατες εξελίξεις στο Αφγανιστάν και τις κρίσεις στην Αιθιοπία, το Τσαντ, την περιοχή Σαχέλ της Αφρικής, στη Συρία, την Υεμένη ή τη Μιανμάρ, μεταξύ πολλών άλλων. Ο Παγκόσμιος Συνασπισμός για την Προστασία της Εκπαίδευσης από την Επίθεση έχει εντοπίσει περισσότερες από 2,400 επιθέσεις σε εκπαιδευτικές εγκαταστάσεις, μαθητές και εκπαιδευτικούς το 2020, αύξηση 33 % από το 2019.

Οι επιθέσεις στην εκπαίδευση συνιστούν επίσης παραβίαση του Διεθνούς Ανθρωπιστικού Δικαίου, του συνόλου των κανόνων που επιδιώκουν να περιορίσουν τις συνέπειες των ένοπλων συγκρούσεων. Τέτοιες παραβιάσεις πολλαπλασιάζονται, ενώ οι δράστες τους σπάνια καλούνται να λογοδοτήσουν. Με αυτή την άποψη, θέτουμε τη συμμόρφωση με το Διεθνές Ανθρωπιστικό Δίκαιο με συνέπεια στο επίκεντρο της εξωτερικής δράσης της ΕΕ. Ως ένας από τους μεγαλύτερους δωρητές ανθρωπιστικής βοήθειας, η ΕΕ θα συνεχίσει να προωθεί και να υποστηρίζει τον παγκόσμιο σεβασμό του Διεθνούς Ανθρωπιστικού Δικαίου, τόσο από κράτη όσο και από μη κρατικές ένοπλες ομάδες κατά τη διάρκεια ένοπλης σύγκρουσης.

Διαφήμιση

Πέρα από την καταστροφή των εγκαταστάσεων, οι επιθέσεις στην εκπαίδευση οδηγούν σε μακροχρόνια διακοπή της μάθησης και της διδασκαλίας, αυξάνουν τον κίνδυνο εγκατάλειψης του σχολείου, οδηγούν σε καταναγκαστική εργασία και στρατολόγηση από ένοπλες ομάδες και δυνάμεις. Το κλείσιμο σχολείων ενισχύει την έκθεση σε όλες τις μορφές βίας, συμπεριλαμβανομένης της σεξουαλικής βίας και της έμφυλης βίας ή του πρόωρου και αναγκαστικού γάμου, τα επίπεδα των οποίων έχουν αυξηθεί δραστικά κατά τη διάρκεια της πανδημίας του COVID-19.

Η πανδημία COVID-19 αποκάλυψε και επιδείνωσε την ευπάθεια της εκπαίδευσης παγκοσμίως. Τώρα, περισσότερο από ποτέ, πρέπει να ελαχιστοποιήσουμε τις διαταραχές στη διαταραχή της εκπαίδευσης και να διασφαλίσουμε ότι τα παιδιά μπορούν να μάθουν με ασφάλεια και προστασία.

Η ασφάλεια της εκπαίδευσης, συμπεριλαμβανομένης της περαιτέρω συμμετοχής στη δήλωση για τα ασφαλή σχολεία, αποτελεί αναπόσπαστο μέρος των προσπαθειών μας για την προστασία και προώθηση του δικαιώματος στην εκπαίδευση για κάθε κορίτσι και αγόρι.

Διαφήμιση

Η ανταπόκριση και η πρόληψη επιθέσεων στα σχολεία, η υποστήριξη προστατευτικών πτυχών της εκπαίδευσης και η προστασία των μαθητών και των εκπαιδευτικών απαιτεί μια συντονισμένη και διατομεακή προσέγγιση.

Μέσω έργων που χρηματοδοτούνται από την ΕΕ στην Εκπαίδευση σε Καταστάσεις Έκτακτης Ανάγκης, συμβάλλουμε στη μείωση και τον μετριασμό των κινδύνων που ενέχουν οι ένοπλες συγκρούσεις.

Η ΕΕ παραμένει στην πρώτη γραμμή της υποστήριξης της εκπαίδευσης σε καταστάσεις έκτακτης ανάγκης, αφιερώνοντας το 10% του προϋπολογισμού της για ανθρωπιστική βοήθεια στην υποστήριξη της πρόσβασης, της ποιότητας και της προστασίας της εκπαίδευσης.

Περισσότερες πληροφορίες

Ενημερωτικό δελτίο - Εκπαίδευση σε καταστάσεις έκτακτης ανάγκης

Συνέχισε να διαβάζεις
Διαφήμιση
Διαφήμιση
Διαφήμιση

Τάσεις